Učební osnovy

Žák:

• dovede rozpoznat hrozící nebezpečí a ví, jak se doporučuje na ně reagovat

- anonymní oznámení (vysvětlení pojmů, jak se chovat)
- podezřelá zásilka (vysvětlení pojmů, jak ji rozpoznat a jak se zachovat)
- biologické a chemické zbraně (jak se chránit)
- ukrytí (stálé úkryty, improvizované úkryty, chování v úkrytu)

Žák:

• objasní význam politiky a politických stran
• určí hlavní subjekty moci zákonodárné, výkonné a soudní a určí jejich pravomoc
• orientuje se, která hnutí, organizace a osoby se zabývají ochranou lidských práv

- předmět, disciplíny, z dějin politického myšlení
 

Žák:

• objasní význam politiky a politických stran
• vyjmenuje základní ideologické směry
• vymezí funkci Ústavy ČR
• určí hlavní subjekty moci zákonodárné, výkonné a soudní a určí jejich pravomoc

- pojem stát a národ, funkce státu 
- formy vlády a typy státu 
- státní občanství 
- Státní symboly ČR
- historie české státnosti 
- vznik a vývoj Československa a ČR 
 

Žák:

• vyjmenuje příklady lidských práv
• vymezí funkci Ústavy ČR
• určí hlavní subjekty moci zákonodárné, výkonné a soudní a určí jejich pravomoc
• orientuje se, která hnutí, organizace a osoby se zabývají ochranou lidských práv
• charakterizuje demokracii a objasní, jak funguje a jaké má problémy (korupce, kriminalita,...)

- základní principy demokracie, formy demokracie  
- lidská práva, Všeobecná deklarace lidských práv OSN
- Listina základních práv a svobod ČR 
- instituce pro ochranu lidských práv , veřejný ochránce práv 
- ústava jako nejvyšší právní norma 
- státní moc, princip oddělení moci, princip brzd a rovnováh 
- zákonodárná moc ČR
- výkonná moc ČR 
- soudní moc ČR  
- tvorba a schvalování zákonů

Žák:

• objasní funkci voleb
• objasní význam politiky a politických stran
• vyjmenuje základní ideologické směry
• vysvětlí, jaké projevy je možné nazvat politickým radikalismem nebo politickým extremismem
• charakterizuje současný český politický systém, objasní politických stran a svobodných voleb
• charakterizuje znaky voleb v demokratických státech
• rozliší aktivní a pasivní volební právo
• vysvětlí, proč je nepřijatelné propagovat hnutí omezující práva a svobody jiných lidí

- co je politika
- politické strany a jejich orientace, politické strany v ČR 
- politické ideologie - komunismus, socialismus, liberallismus, konzervatismus, nacionalismus, fašismus, rasismus, anarchismus, feminismus, enviromentalismus
- formy participace občanů v politickém životě  
- volby v ČR  
- společenské organizace a hnutí  
 

Žák:

• uvede příklady funkcí obecní a krajské samosprávy
• uvede příklady občanské aktivity ve svém regionu, vysvětlí, co se rozumí občanskou společností; debatuje o vlastnostech, které by měl mít občan demokratického státu

- orgány státní správy a samosprávy
- obec jako základní jednotka samosprávy státu - orgány
- krajská správa a samospráva - orgány
 

Žák:

• debatuje o pozitivech i problémech multikulturního soužití, objasní příčiny migrace lidí
• vysvětlí význam péče o kulturní hodnoty, význam vědy a umění
• popíše sociální nerovnost a chudobu ve vyspělých demokraciích, uvede postupy, jimiž lze do jisté míry řešit sociální problémy; popíše, kam se může obrátit, když se dostane do složité sociální situace
• posoudí, kdy je v praktickém životě rovnost pohlaví porušována

- majorita a minorita 
- problémy soužití
- uprchlictví, exil, imigrace, emigrace, migrace