| telefon: | 596 788 241 | fax: | 596 788 236 |
| ředitel: | Mgr. Miroslav Dočkal | kontakty: | sekretariat@sosd.cz |
| hl. koordinátor: | Ing. Luboš Romanowski | IČ: | 14451093 |
| email: | sekretariat@sosd.cz | REDIZO: | 600171311 |
| zřizovatel: | Moravskoslezský kraj, 28. října 117, 702 18 Ostrava |
SOŠ dopravní a SOU, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
|
Charakteristika vzdělávacího programu
Učební plán
Učební osnovy
Hodnocení žáků a autoevaluace školy
|
Přírodovědné vzdělávání
Učivo
Pevné látky, 3 vyučovací hodiny
| výsledky vzdělávání | učivo |
|
|
- rozdělení pevných látek
- deformace
|
Termika, 12 vyučovacích hodin
| výsledky vzdělávání | učivo |
-
umí objasnit rozdíl veličin teplo a teplota
-
umí vysvětlit princip teploměrů, zná převody mezi teplotní stupnicí Celsia a Kelvina
-
vysvětlí pojem vnitřní energie soustavy (tělesa) a způsoby její změny
-
určí teplo tělesem přijaté nebo odevzdané
-
zná podmínky tepelné výměny mezi tělesa a způsoby přenosu tepla mezi tělesy
-
popíše principy nejdůležitějších tepelných motorů
-
vysvětlí význam teplotní roztažnosti látek v přírodě a v technické praxi
-
popíše přeměny skupenství látek a jejich význam v přírodě a v technické praxi
-
umí rozlišit důvody změny tvaru tělesa
|
- vztah veličin teplo, teplota, měření teploty, výpočet tepla
- tepelná výměna, způsoby přenosu tepla
- změny vnitřní energie soustavy
- děje v plynech, práce plynu
- tepelné motory
- struktura pevných látek a kapalin
- změny skupenství látek
|
| pokrytí průřezových témat |
Člověk a životní prostředí
|
Vlnění a optika, 10 vyučovacích hodin
| výsledky vzdělávání | učivo |
-
rozliší základní druhy mechanického vlnění a popíše jejich šíření
-
charakterizuje základní vlastnosti zvuku
-
chápe negativní vliv hluku a zná způsoby ochrany sluchu
-
charakterizuje světlo jeho vlnovou délkou a rychlostí v různých prostředích
-
řeší úlohy na odraz a lom světla
-
řeší úlohy na zobrazení zrcadly a čočkami
-
vysvětlí optickou funkci oka a korekci jeho vad
-
popíše význam různých druhů elektromagnetického záření
|
- jednoduchý kmitavý pohyb
- mechanické vlnění
- akustika - charakteristika a vlastnosti zvuku
- světlo jako vlnění, vlastnosti světla
- jevy na optickém rozhraní
- optické zobrazování - zrcadla, čočky, oko
- spektrum elektromagnetického záření
- rentgenové záření
|
| pokrytí průřezových témat |
Informační a komunikační technologie
Občan v demokratické společnosti
Člověk a životní prostředí
|
Fyzika atomu, 4 vyučovací hodiny
| výsledky vzdělávání | učivo |
-
popíše model atomu
-
popíše stavbu elektronového obalu
-
umí objasnit pojem spektrum, význam spektrální analýzy
-
popíše stavbu atomového jádra a charakterizuje základní nukleony
-
objasní pojem radioaktivita, rozliší přirozenou a umělou radiaoktivitu
-
vysvětlí podstatu radioaktivity a popíše způsoby ochrany před jaderným zářením
-
popíše princip získávání energie v jaderném reaktoru
|
- stavba atomu, modely atomu
- elektronový obal atomu
- spektra
- atomové jádro
- radioaktivita, jederná energie
- jaderný reaktor
|
| pokrytí průřezových témat |
Člověk a životní prostředí
Informační a komunikační technologie
|
Vesmír - Sluneční soustava, 4 vyučovací hodiny
| výsledky vzdělávání | učivo |
-
popíše význam různých druhů elektromagnetického záření
-
charakterizuje Slunce jako hvězdu
-
popíše objekty ve Sluneční soustavě
-
zná příklady základních typů hvězd
|
- vesmír, vznik a vývoj vesmíru
- Sluneční soustava
- hvězdy, galaxie
|
| pokrytí průřezových témat |
Informační a komunikační technologie
Člověk a životní prostředí
|
|
